Martina Benincaso

Sono laureata in Comunicazione e Tecnologie digitali (L-20) e attualmente frequento il corso di laurea magistrale in Innovazione digitale e Comunicazione (LM-91). Il mio percorso universitario mi ha permesso di sviluppare competenze nell’ambito della comunicazione, delle tecnologie digitali e dell’organizzazione delle informazioni, che metto a disposizione degli studenti attraverso un supporto allo studio attento e personalizzato.
Sono una persona curiosa e amo leggere, un interesse che ha influenzato anche il mio modo di studiare e di apprendere. Nel tempo ho sviluppato un metodo basato sulla lettura attenta e silenziosa dei testi, sulla selezione delle informazioni più importanti e sulla costruzione di schemi e collegamenti concettuali.

Credo che comprendere un argomento significhi riuscire a rielaborarlo con parole proprie, riconoscerne i concetti fondamentali e saperli esporre con consapevolezza, anziché limitarsi a memorizzare e ripetere un discorso già scritto da altri.
Le mie lezioni si svolgono online e vengono organizzate in base alle esigenze, al livello di preparazione e agli obiettivi di ciascuno studente. Mi piace l’idea di poter condividere gli strumenti che ho imparato a utilizzare durante il mio percorso scolastico e universitario, aiutando ciascuno a individuare il metodo più adatto per affrontare lo studio con maggiore autonomia e sicurezza.

Credo che ogni studente abbia tempi, esigenze e modalità di apprendimento differenti. Per questo motivo, considero fondamentali l’ascolto, la pazienza e la capacità di spiegare gli argomenti in modo chiaro, individuando insieme le difficoltà da affrontare.
Il mio obiettivo è offrire un aiuto concreto nello studio quotidiano, nei compiti e nella preparazione delle verifiche, favorendo al tempo stesso una maggiore sicurezza nelle proprie capacità e un metodo di studio più autonomo e consapevole. Desidero che ogni lezione sia un’occasione per imparare a comprendere, ragionare e affrontare le difficoltà con maggiore tranquillità.

Mi impegno a creare un ambiente sereno e stimolante, nel quale lo studente possa sentirsi libero di fare domande, esprimere dubbi e procedere secondo i propri tempi. Per me, il risultato più importante è accompagnarlo nella costruzione di competenze solide, utili non soltanto per affrontare gli impegni scolastici, ma anche per imparare a studiare con maggiore fiducia e indipendenza.