Martina Gragnani

Cerco sempre di dare la stessa importanza a tutte e 4 le parti: reading (lettura), writing (scrittura), listening (ascolto) e speaking (ascolto), di modo tale che l'alunno/a non rimanga indietro in nessuno di questi campi. Ogni argomento affrontato verrà spiegato teoricamente per una lezione e mezza, dopodichè verranno svolte lezioni composte completamente da esercitazioni. (Chiaramente se l'argomento non verrà capito in questa lezione e mezza, verrà spiegato nuovamente senza problemi).
Per quanto riguarda il listening verranno tratti spezzoni da film, canzoni o serie tv in modo da poter rendere più piacevole l'apprendimento e la lezione. Stessa cosa per il reading,dove verranno letti passi di libri, ovviamente sempre inerenti all'argomento affrontato e idonei all'età e al livello di conoscenza dell'alunno/a. Mi piacciono lelezioni dinamiche, per cui cerco sempre delle interazioni dall'altra parte, in una sorta di apprendimento cooperativo. Da una lezione all'altra verranno a volte assegnanti dei piccoli esercizi che verranno poi corretti durante la lezione successiva.