Martina Meda

Il mio approccio alla materia è basato anzitutto sulle attitudini e le preferenze dello studente.
Infatti, durante le prime lezioni, chiedo allo studente di raccontarmi un po' di sé, del suo percorso scolastico, delle difficoltà che ha incontrato ma anche (soprattutto) di quali pensa che siano i suoi punti di forza, per poter cominciare a lavorare su quelli e avere una base di lavoro positiva e sicura.

Inoltre, andremo a risolvere fin da subito le difficoltà di comprensione e metodologia, spesso infatti il problema risiede semplicemente nella mancanza di una strategia di studio adeguata ad approcciare la materia.
Con un buon metodo si possono raggiungere risultati che non credevamo possibili, basta voler trovare quello giusto per noi!

Per quanto riguarda i contenuti, dico sempre che bisogna impararli "attivamente", ovvero senza cercare di assorbire le informazioni acriticamente.
Bisogna maneggiare le informazioni e provare a farle nostre per poter apprendere davvero e fare in modo che ci arricchiscano.

Infine, mi piace dedicare qualche minuto di lezione all'ascolto e al confronto con lo studente, per rendere la relazione il più spontanea e piacevole possibile.

Spesso gli studenti cercano la soluzione più facile nel più breve tempo possibile, potrebbe funzionare in caso di emergenze, ma un percorso realmente efficace richiede motivazione, impegno e un pochino di pazienza.

Lavoreremo insieme sull'apprendimento dei contenuti, ma anche sull'attitudine allo studio, sulla rivalutazione dei "fallimenti" e sulla valorizzazione personale.
Perché la scuola è fatta di persone che hanno bisogno di sapere che valgono e che possono farcela sempre!