Marwa Karakri

Non esiste uno studente incapace, solo un insegnante incapace.
Il nostro sistema scolastico rappresentava fino a poco tempo fa un baluardo di innovazione nel campo dell'apprendimento, la pedagogia ha portato mirabili avanzamenti nel riuscire ad eccellere nella comunicazione studente-alunno, ma questo non significa che la scuola italiana abbia recepito perfettamente questi stimoli.
Qui entro in campo io: credo fermamente che l'apprendimento sia un do ut des, un interscambio tra alunno e insegnante, in cui il secondo deve raggiungere il cuore della materia e trasmetterlo con passione, dedizione e soprattutto con un occhio di riguardo nei confronti della persona che ha di fronte.
Laddove la scuola ci ha mostrato un metodo d'apprendimento unico, generalizzato, io posso offrirne a decine, ognuno ritagliato sullo studente ad hoc, venendo incontro alle sue esigenze funzionali, temporali e soprattutto indirizzando la sua inventiva.
Tutte le materie sono noiose se spiegate in modo noioso!
La lingua è il campo per eccellenza dell'interscambio, è una conoscenza dinamica, in continuo sviluppo: io ti mostrerò non solo le competenze, ma ti insegnerò anche come svilupparle e metterle in pratica.
Il mio obiettivo non è farti raggiungere la sufficienza, ma portarti a superare i TUOI limiti, perché solo così si può arrivare all'eccellenza.
La modestia è il nome che i deboli hanno dato alla mediocrità.