Mary Cotta

A secondo dell'età dello studente, dei suoi bisogni e freni linguistici, utilizzo dei metodi diversi e adattabili all'alunno/a che sarà più recettivo/a ad un supporto piuttosto di un altro... Si vede a poco a poco.
Ho lavorato all'internazionale nei paesi delle lingue che sono in grado di insegnare.
Adatto il tipo di insegnamento in funzione della barriera che impedisce l'alunno/a di progredire:
- mentale (tipo "non ce la farò mai", "è troppo difficile", "le lingue straniere, che pa...")?
- basi (dobbiamo colmare delle nozioni grammaticali o lessicali)?
- ecc

Generalmente, vengo chiamata per dei ragazzi per i compiti, ripassi orali e scritti in vista di verifiche del livello "medie", "liceo".
Però ho anche aiutato dei gruppi di adulti (British Institute) opp. con lezioni private a livello professionale (per chi ha clienti all'estero, cerca lavoro, vuole viaggiare, sviluppare le sue attività all'estero o ancora per chi deve traslocare in un altro paese per lavoro).
Il mio tasso orario varia in funzione di chi si sposta per la lezione e ovviamente del livello dello studente (professionale oppure liceo/medie :) )

Una cosa è sicura: le mie lezioni sono sempre personalizzate in funzione del profilo dello studente, della sua età, delle sue basi linguistiche e dei freni che mi esporrà al primo corso.
De facto, nessun corso è uguale a quello di un altro studente ! :)