Matilde Rosano

In base alle mie esperienze passate, il metodo che ritengo più funzionale sia iniziare, soprattutto per l’insegnamento della matematica, da una spiegazione teorica con schemi e formulari per facilitare la comprensione dello svolgimento degli esercizi. Per quanto riguarda invece le materie umanistiche, sono solita ad iniziare con una prima lettura, in seguito un piccolo schema per comprendere al meglio i collegamenti tra i diversi punti dell’argomento, ed infine una ripetizione orale.