Matteo Burlini

l' insegnamento è di carattere logico-metodologico:

-distinzione del problema, ovvero comprendere tutte le informazioni a disposizione e la consegna;

-conoscenze/metodi per la risoluzione del problema, ovvero pensare quali sono i strumenti matematici e le conoscenze fisiche a disposizione per risolvere il problema;

-pensiero logico su come affrontare il problema, capire i passaggi chiave che è necessario comprendere e studiare;

-Approccio alla soluzione del problema;