Michelangelo Ruzza

Sono uno studente di Storia all'università Statale di Milano, ma ho una buona preparazione scientifica acquisita dal liceo e un'ottima proficienza nella lingua inglese, imparata in maniera autodidatta e rinforzata grazie ai vari viaggi Erasmus a cui ho partecipato. Credo che il modo migliore per insegnare non sia fare in modo che l'alunno si adatti alla lezione, ma che la lezione si adatti all'alunno: le lezioni che impartisco sono studiate secondo le esigenze personali e la preparazione di base di ciascuno dei miei alunni. Per questo motivo, dopo aver testato le competenze dell'alunno nella materia di riferimento, e aver strutturato un programma da seguire, le mie lezioni saranno svolte in maniera fluida e collaborativa, quasi come una conversazione, in maniera simile al metodo socratico. L'obbiettivo non è quello di inoculare le conoscenze nella mente dello studente dall'esterno, ma fare in modo che sia lo studente stesso a memorizzarle tramite il ragionamento e i procedimenti logici, partendo dai concetti chiave per poi estendersi alle loro conseguenze e diramazioni.