Michele Bertoli

Le mie lezioni contengono:
Chiarezza: Strutturo le tue lezioni in modo chiaro e organizzato. Comunico gli obiettivi di apprendimento agli studenti in modo da fornire una guida chiara.
Coinvolgimento: Coinvolgo gli studenti durante le lezioni. Utilizzo domande o attività pratiche per mantenere l'attenzione e stimolare l'apprendimento attivo.
Varietà: Introduco varietà nelle mie lezioni, utilizzando diverse modalità di insegnamento come presentazioni, esercitazioni pratiche, discussioni e attività collaborative. Questo mantiene gli studenti interessati e soddisfa stili di apprendimento diversi.
Adattabilità: Sono flessibile e mi adatto alle esigenze degli studenti. Monitoro il loro progresso e, se necessario, adatto la tua metodologia per soddisfare le loro esigenze specifiche.
Risorse aggiuntive: Fornisco risorse aggiuntive, come letture consigliate, video o materiali didattici online, per consentire agli studenti di approfondire la comprensione degli argomenti trattati.
Feedback costruttivo: Fornisco feedback costruttivo sugli sforzi degli studenti. Identifico i loro punti di forza e suggerisci miglioramenti in modo positivo.
Ambiente inclusivo: Creo un ambiente inclusivo in cui gli studenti si sentano liberi di esprimere le proprie idee e porre domande senza paura di giudizio.
Tecnologia: Sfrutto la tecnologia educativa in modo appropriato. L'utilizzo di strumenti digitali può arricchire l'esperienza di apprendimento.
Relazioni positive: Mi focalizzo sulla costruzione di relazioni positive con gli studenti. Un ambiente di apprendimento basato sulla fiducia e sul rispetto favorisce un'apprendimento più efficace.
Collegamenti con la vita reale: Collego gli argomenti trattati alle situazioni della vita reale. Aiuto gli studenti a comprendere come ciò che stanno imparando può essere applicato al di fuori della classe.
Promozione dell'autonomia: Incentivo l'autonomia degli studenti. Li aiuto a sviluppare abilità di pensiero critico e risoluzione dei problemi, in modo che possano affrontare le sfide in modo indipendente.