Il mio approccio varia in base all'età, le esigenze specifiche e la scuola frequentata. In genere ritengo opportuno passare in rassegna l'argomento di studio, chiarire gli obbiettivi e spiegarli allo studente se necessario, attuare con lui/lei una conversazione simmetrica e di scambio reciproco per stimolare comprensione e apprendimento in un ambiente sereno e validante per le competenze.
Il mio approccio varia in base all'età, le esigenze specifiche e la scuola frequentata. In genere ritengo opportuno passare in rassegna l'argomento di studio, chiarire gli obbiettivi e spiegarli allo studente se necessario, attuare con lui/lei una conversazione simmetrica e di scambio reciproco per stimolare comprensione e apprendimento in un ambiente sereno e validante per le competenze.