Ciao! Mi chiamo Paolo, vivo a Roma e lavoro nel settore IT.
Ho frequentato il liceo scientifico, dove è nata e si è consolidata la mia passione per le materie scientifiche e tecnologiche. Fin da ragazzo ero affascinato dalla logica, dalla matematica e soprattutto dal mondo dell’informatica, perché mi offriva la possibilità di unire creatività e rigore, immaginazione e metodo. Dopo il liceo ho pro...
Ciao! Mi chiamo Paolo, vivo a Roma e lavoro nel settore IT.
Ho frequentato il liceo scientifico, dove è nata e si è consolidata la mia passione per le materie scientifiche e tecnologiche. Fin da ragazzo ero affascinato dalla logica, dalla matematica e soprattutto dal mondo dell’informatica, perché mi offriva la possibilità di unire creatività e rigore, immaginazione e metodo. Dopo il liceo ho proseguito gli studi conseguendo la laurea in Informatica, un percorso che mi ha permesso di approfondire concetti teorici e pratici fondamentali, come la programmazione, le basi di dati, l’ingegneria del software e lo sviluppo di applicazioni complesse.
Oggi lavoro per una grande azienda del settore, occupandomi di progettazione e sviluppo software su progetti di ampia scala. Questo ruolo mi consente di utilizzare quotidianamente linguaggi di programmazione moderni, framework avanzati e metodologie di lavoro innovative, collaborando con team multidisciplinari e affrontando sfide che richiedono problem solving, precisione e capacità di adattamento.
Parallelamente alla mia attività professionale, ho scelto di dedicarmi anche all’insegnamento. Credo fermamente che condividere la conoscenza sia il modo migliore per crescere insieme, sia come individui che come comunità. Aiutare gli studenti a comprendere concetti complessi, a superare le proprie difficoltà e a sentirsi più sicuri nello studio rappresenta per me una grande soddisfazione personale.
Il mio approccio didattico è sempre pratico e orientato all’esempio: non mi limito alla teoria, ma cerco di portare casi reali ed esercizi mirati che derivano direttamente dalla mia esperienza in azienda. In questo modo, gli studenti non solo imparano a memorizzare regole o procedure, ma acquisiscono anche un metodo e una visione concreta su come la teoria si traduca in applicazioni reali.
Il mio obiettivo è trasmettere passione, curiosità e fiducia nelle proprie capacità, perché credo che ogni studente possa raggiungere risultati importanti se accompagnato con la giusta guida e motivazione
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