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Ho conseguito la laurea Magistrale a Padova in matematica e applicazioni. Attualmente sono professore di Matematica, Fisica e Informatica alle scuole superiori.
Ho seguito moltissimi studenti universitari per gli esami di ANALISI 1, ANALISI 2 e ALGEBRA LINEARE (o GEOMETRIA) oltre a molti studenti delle scuole superiori di ogni indirizzo dal primo al quinto anno.
Durante il mio percorso di stu...
Ho conseguito la laurea Magistrale a Padova in matematica e applicazioni. Attualmente sono professore di Matematica, Fisica e Informatica alle scuole superiori.
Ho seguito moltissimi studenti universitari per gli esami di ANALISI 1, ANALISI 2 e ALGEBRA LINEARE (o GEOMETRIA) oltre a molti studenti delle scuole superiori di ogni indirizzo dal primo al quinto anno.
Durante il mio percorso di studi, ho già insegnato privatamente a diversi allievi, a tutti i livelli. Mi piacerebbe che diventasse il mio lavoro in futuro, dunque sarà molto importante per me offrire un servizio qualitativamente impeccabile.
Ritengo fondamentale che ci sia in primis un buon rapporto con lo studente, in modo tale che entrambe le parti si trovino a suo agio e possano lavorare al meglio.
Oltre alle ore in presenza (o online), sono DISPONIBILE h24 per eventuali chiarimenti o domande tramite Whatsapp, ovviamente senza alcun costo aggiuntivo.
L'obiettivo è duplice: raggiungere l'obiettivo prefissato dallo studente in termini di buoni voti per esami, interrogazioni o verifiche, e allo stesso tempo cercare di trasmettere, per quanto possibile, passione ed interesse verso la Matematica e le sue innumerevoli applicazioni.
Sono anche ben organizzato per fare lezione ONLINE, grazie all'utilizzo di una lavagna digitale (Openboard) e tavoletta grafica per scrivere sulla lavagna in modo chiaro e veloce. Basterà solo condividere lo schermo (ad esempio in un meeting su google meet) con lo studente che potrà cosi visualizzare comodamente la lavagna con i miei appunti mentre li scrivo e li spiego a voce.
È possibile anche condividere l'ora con max altri 2 studenti riducendo cosi la spesa, a patto che gli studenti coinvolti siano impegnati negli stessi argomenti e che siano ad un livello simile.