Lavoro da circa 4 anni in contesti scolastici di ogni ordine e grado, in particolare come educatore di alunni/e con disabilità sia cognitiva che motoria. Nel corso di questi anni ho avuto modo di poter osservare anche il lavoro di molti docenti e prendendo un pezzetto da ognuno di loro e unendolo alle mie idee ho sviluppato un'idea d'insegnamento basata sul confronto, sulla semplicità e sull'adat...
Lavoro da circa 4 anni in contesti scolastici di ogni ordine e grado, in particolare come educatore di alunni/e con disabilità sia cognitiva che motoria. Nel corso di questi anni ho avuto modo di poter osservare anche il lavoro di molti docenti e prendendo un pezzetto da ognuno di loro e unendolo alle mie idee ho sviluppato un'idea d'insegnamento basata sul confronto, sulla semplicità e sull'adattamento alle esigenze di chi mi trovo davanti. Credo che una lezione debba essere interattiva e non troppo pressante dal punto di vista nozionistico perché si rischia di creare una confusione tra i vari argomenti che non porterebbe ad un risultato finale congruo con le aspettative. Con me si può sbagliare, non bisogna avere paura di farlo, purché si dia sempre il massimo ed ogni errore può essere corretto e gestito. Sono una persona molto rispettosa ed amichevole e non mi piacciono le etichette quindi preferisco sempre essere chiamato per nome, non voglio eccessiva distanza emotiva. Anche io potrò sbagliare o essere meno in forma qualche giorno ma il mio impegno sarà sempre totale e i risultati lo dimostreranno. Prediligo materie umanistiche e letterarie come italiano, storia, geografia, inglese, filosofia, propongo degli approfondimenti che ritengo possano arricchire il bagaglio culturale della persona con cui sto lavorando e chiedo sempre di esprimere qualsiasi emozione in modo da poter lavorare anche con quelle. La mia esperienza mi ha dato anche la possibilità di sviluppare capacità di lavoro ed insegnamento a favore di persone con disabilità quindi anche quest'evenienza non rappresenterebbe un problema.
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