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Ho sempre nutrito un grande interesse, nonché passione, per le discipline scientifiche, quindi l'obiettivo primario per quanto mi riguarda è quello di riuscire a trasmettere questa passione a degli eventuali studenti.
Spesso a scuola si imparano in modo mnemonico e assolutamente macchinoso molteplici formule e, in modo altrettanto macchinoso se ne impara l'utilizzo.
A mio avviso questo è quanto...
Ho sempre nutrito un grande interesse, nonché passione, per le discipline scientifiche, quindi l'obiettivo primario per quanto mi riguarda è quello di riuscire a trasmettere questa passione a degli eventuali studenti.
Spesso a scuola si imparano in modo mnemonico e assolutamente macchinoso molteplici formule e, in modo altrettanto macchinoso se ne impara l'utilizzo.
A mio avviso questo è quanto più lontano ci sia dalla scienza, applicare regole di cui non si conosce minimamente il significato o il senso non aiuta in alcun modo né lo sviluppo del pensiero critico, né tanto meno l'apprendimento della disciplina .
Pertanto, un altro obiettivo che mi prefiggo è quello di fornire allo studente tutte le conoscenze teoriche necessarie al corretto apprendimento delle materie scientifiche, in modo tale da evitere il più possibilmente perplessità e, possibilmente, rendere lo studio un'attività se non divertente, quantomeno interessante.
Infine il mio terzo e ultimo obiettivo é quello di carattere umanistico: spero di far nascere nello studente la voglia di scoprire e conoscere come funziona il nostro mondo.
Per quanto riguarda le lezioni, saranno strutturate in modo semplice ma, a mio avviso, efficace:
Durante la prima lezione valuterò le abilità dello studente e cercherò di individuare, anche seguendo i consigli dello studente, eventuali lacune, incertezze o punti critici riguardanti uno o più argomenti.
Successivamente si lavorerà sulle problematiche più pressanti che potrebbero essere emerse durante la prima valutazione, in modo tale da poter proseguire lo studio senza intoppi.
Lo studio vero e proprio sarà sul comprendere l'aspetto più profondo della materia, quindi la teoria, perché sono convinto che, una volta compresa quella, riuscire nell'aspetto pratico è questione solo di esercizio.
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