Rebecca Morciano

Le mie lezioni sono organizzate e concrete: partiamo sempre dall’aggiornamento e dal recap dello studio da fare. Questo con accesso alla bacheca digitale, con il consenso dei genitori, ma anche con un controllo incrociato con quanto scritto sul diario, per allenare ed abituare il bambino all'autonomia. Il recap con il piano di azione è giornaliero ma anche settimanale. Lavoriamo con almeno 2-3 giorni di anticipo rispetto alle verifiche o interrogazioni, così da affrontare tutto con calma e senza corse dell’ultimo minuto. Va da sè che occorre capire, prima, il metodo di assegnazione dei compiti dei maestri.
Per le materie umanistiche (Italiano, Storia, Geografia) si procede leggendo il testo, comprendendolo e estrapolando i concetti chiave tramite parole guida e associazioni mentali. Successivamente fissiamo i concetti creando una mappa mentale completa o uno schema, quello che occorre al bambino, dove ogni elemento segue la tecnica di memorizzazione e la fantasia associativa, e chiudiamo con ripassi mirati per consolidare davvero quanto studiato, a libri chiusi ed aggiustare il tiro. Non sono molto propensa al metodo "leggi e ripeti fino allo sfinimento".

Per le materie più tecniche e scientifiche (Scienze, Inglese), invece, si parte dalla teoria e si passa subito a esercizi pratici, utilizzando le stesse tecniche di memorizzazione per capire i meccanismi e fissare i concetti in maniera concreta.

Ogni lezione è quindi un percorso chiaro: ripasso, comprensione, organizzazione visiva, memorizzazione e consolidamento. L’obiettivo è che il bambino diventi autonomo, sicuro di sé e sereno nello studio, senza ansia e con strumenti reali per ricordare e capire davvero quello che impara.