Ho lavorato maggiormente con bambini ADHD e BES, lavorando con loro tramite strategie quali la creazione di mappe schematiche ed esemplificative e talvolta con giochi di apprendimento cognitivo.
Ho lavorato maggiormente con bambini ADHD e BES, lavorando con loro tramite strategie quali la creazione di mappe schematiche ed esemplificative e talvolta con giochi di apprendimento cognitivo.