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Nel corso degli anni ho maturato una solida esperienza nella gestione di corsi di formazione in lingue straniere e italiano, sviluppando al contempo un forte interesse per la didattica e la progettazione formativa. Questo percorso mi ha portata a dedicarmi con crescente passione all’insegnamento dell’italiano a stranieri e dell’inglese, rivolgendomi a studenti di tutte le età e con background cul...
Nel corso degli anni ho maturato una solida esperienza nella gestione di corsi di formazione in lingue straniere e italiano, sviluppando al contempo un forte interesse per la didattica e la progettazione formativa. Questo percorso mi ha portata a dedicarmi con crescente passione all’insegnamento dell’italiano a stranieri e dell’inglese, rivolgendomi a studenti di tutte le età e con background culturali differenti.
Nel mio lavoro pongo grande attenzione alla pianificazione delle lezioni, cercando di bilanciare obiettivi linguistici, bisogni individuali e motivazione degli studenti. Ho esperienza sia in contesti individuali che di gruppo, in presenza e online, e mi impegno a creare percorsi didattici flessibili, strutturati ma allo stesso tempo dinamici, capaci di adattarsi ai diversi stili di apprendimento.
Ritengo fondamentale instaurare con gli studenti un rapporto basato su empatia e fiducia, creando un ambiente accogliente in cui possano sentirsi a proprio agio e liberi di esprimersi senza timore di errore. Mi piace conoscere i loro interessi, i loro obiettivi e le loro esigenze, così da personalizzare il percorso di apprendimento e renderlo più efficace, concreto e coinvolgente.
Pur riconoscendo l’importanza della grammatica come elemento imprescindibile nello studio di una lingua, privilegio un approccio comunicativo, orientato all’uso pratico e reale della lingua fin dalle prime fasi dell’apprendimento. Integro materiali autentici, attività interattive e situazioni comunicative reali, con l’obiettivo di sviluppare non solo competenze linguistiche, ma anche sicurezza e autonomia nell’uso della lingua.
Sono inoltre particolarmente attenta a creare un clima positivo e motivante, in cui l’apprendimento diventi un’esperienza stimolante e gratificante, capace di valorizzare i progressi di ogni studente e sostenere il loro percorso nel tempo.
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