Rosamaria Bonanno

La dinamica metodologica varia sulla base delle esigenze del soggetto (età/tipo di approccio allo studio). Le lezioni devono durare almeno due ore, in modo tale da gestire il tempo produttivamente (lezione/pausa). Nessuna lezione è pre-confezionata, così come nessun metodo, poiché sono fermamente convinta che ogni bambino/ragazzo è diverso e questo implica flessibilità e apertura.