Sono ragazzo che dopo vari esperienze accademiche e lavorative ,alcune delle quali all'estero, ha iniziato ad insegnare matematica a bambini e ragazzi di scuole elementari e medie.
Mi sono subito reso conto di come, se presa nel modo sbagliato , la matematica può diventare un ostacolo piuttosto che un valore aggiunto ed è sempre una soddisfazione riuscire a cambiare il punto di vista di un giova...
Sono ragazzo che dopo vari esperienze accademiche e lavorative ,alcune delle quali all'estero, ha iniziato ad insegnare matematica a bambini e ragazzi di scuole elementari e medie.
Mi sono subito reso conto di come, se presa nel modo sbagliato , la matematica può diventare un ostacolo piuttosto che un valore aggiunto ed è sempre una soddisfazione riuscire a cambiare il punto di vista di un giovane studente che smette di temere la materia diventandone padrone dei concetti.