Dalle lezioni bisogna uscire pieni di curiosità, di parole, di voglia di approfondire, di sicurezza e fiducia in se stessi. Il modo migliore, a mio avviso, è costruire un rapporto di empatia tra insegnante e studente che ruoti intorno al sapere.
Dalle lezioni bisogna uscire pieni di curiosità, di parole, di voglia di approfondire, di sicurezza e fiducia in se stessi. Il modo migliore, a mio avviso, è costruire un rapporto di empatia tra insegnante e studente che ruoti intorno al sapere.