Sarah Galmuzzi

Da molti anni mi occupo di raccontare l’arte, soprattutto quella contemporanea, a chi non ha una formazione specialistica ma ha voglia di scoprirla: bambini, insegnanti, ragazzi, adulti appassionati ma privi di una formazione specifica. Negli anni ho maturato una lunga esperienza nella divulgazione e nella didattica museale, lavorando con pubblici diversi e progettando percorsi e attività educative in contesti museali e culturali estendendo la mia attività a percorsi di formazione on line e off line a docenti della scuola primaria e secondaria e ad operatori culturali. Nel tempo ho imparato che avvicinare le persone all’arte significa prima di tutto trovare il modo giusto per coinvolgerle, suscitare domande e far nascere nuove curiosità.

Il mio metodo parte sempre dall’osservazione: imparare a guardare con attenzione, lasciarsi sorprendere, formulare ipotesi e cercare collegamenti con la storia, la società e la vita quotidiana. Mi piace costruire racconti intorno alle opere, utilizzare immagini, confronti, esempi e piccoli esercizi di lettura, alternando informazioni e momenti di partecipazione. Credo che anche i linguaggi artistici più complessi possano diventare accessibili, se si trova la chiave giusta per raccontarli, senza banalizzarli e senza dare nulla per scontato.

Mi interessa soprattutto creare occasioni di incontro con l’arte che siano piacevoli, stimolanti e capaci di lasciare qualcosa anche dopo la fine di una visita o di un laboratorio. Il mio obiettivo è aiutare le persone a sviluppare uno sguardo più consapevole e curioso, mostrando che non serve essere esperti per entrare in relazione con un’opera e trovare in essa qualcosa che ci riguarda.