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. Approccio comunicativo: L’apprendimento ruota attorno alla comunicazione autentica. Simulazioni, giochi di ruolo, interazioni. L’errore è visto come parte del processo.
. Approccio Azionale (CEFR / QCER): L’alunno è un “attore sociale”. Le attività hanno uno scopo concreto: scrivere un’email, chiedere informazioni, organizzare un viaggio.
. Approccio comunicativo: L’apprendimento ruota attorno alla comunicazione autentica. Simulazioni, giochi di ruolo, interazioni. L’errore è visto come parte del processo.
. Approccio Azionale (CEFR / QCER): L’alunno è un “attore sociale”. Le attività hanno uno scopo concreto: scrivere un’email, chiedere informazioni, organizzare un viaggio.

Recensioni sulle mie lezioni

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T
Tor
Ottobre - 2025
Sébastien est un excellent professeur très gentil et compétent. Je vous le conseille
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