Serena Parziale

Mi chiamo Serena e sono un avvocato con una solida formazione accademica, arricchita dagli studi classici, e una profonda passione per la conoscenza e la sua trasmissione. Seppur la mia carriera professionale sia radicata nel settore legale, ho sempre creduto che l’insegnamento sia un'opportunità preziosa per contribuire alla crescita intellettuale e personale degli studenti, aiutandoli a sviluppare metodo, curiosità e fiducia nelle proprie capacità.
Gli studi classici hanno avuto un impatto significativo sulla mia formazione e sul mio modo di affrontare la conoscenza. Oltre a fornire un rigoroso allenamento mentale, mi hanno permesso di sviluppare un pensiero critico, una capacità analitica solida e un approccio metodico allo studio, tutte qualità che ritengo fondamentali per trasmettere un insegnamento efficace. La padronanza della lingua italiana e la familiarità con le lingue antiche mi hanno inoltre dotato di strumenti preziosi per spiegare concetti complessi in maniera chiara, adattandomi alle esigenze degli studenti, inclusi i più giovani.
Nel corso della mia attività professionale ho avuto modo di interfacciarmi con persone di ogni età e contesto, sviluppando una naturale attitudine alla comunicazione, alla pazienza e all'empatia. Credo che ogni studente abbia un potenziale unico e che, con il giusto supporto, possa raggiungere risultati soddisfacenti e accrescere la propria sicurezza nell’apprendimento. È proprio questo desiderio di accompagnare gli studenti nel loro percorso educativo che mi motiva a offrire ripetizioni dopo scuola, mettendo a disposizione le competenze maturate nel mio percorso e adeguandole alle specifiche esigenze didattiche.
Ritengo che l'insegnamento non sia solo trasmissione di contenuti, ma anche un'opportunità per stimolare la curiosità e il pensiero autonomo. Con questo spirito, sarei entusiasta di affiancare gli studenti nel loro percorso di studio, aiutandoli a rafforzare le proprie competenze, costruire un metodo di apprendimento efficace e, soprattutto, a vedere lo studio come una risorsa e non come un ostacolo. Resto a disposizione per un colloquio conoscitivo e per rispondere a qualsiasi.