Le mie lezioni sono personalizzate in base al livello e agli obiettivi dello studente. Prima di iniziare cerco di capire se il percorso deve concentrarsi sulla SEO/GEO, su Google Ads o su entrambi, così da costruire lezioni pratiche e realmente utili.
Per la SEO, possiamo lavorare su audit SEO, ottimizzazione on-site, analisi delle criticità di un sito, struttura delle pagine, keyword strategy,...
Le mie lezioni sono personalizzate in base al livello e agli obiettivi dello studente. Prima di iniziare cerco di capire se il percorso deve concentrarsi sulla SEO/GEO, su Google Ads o su entrambi, così da costruire lezioni pratiche e realmente utili.
Per la SEO, possiamo lavorare su audit SEO, ottimizzazione on-site, analisi delle criticità di un sito, struttura delle pagine, keyword strategy, content marketing, content strategy, internal linking, link building, sviluppo di una strategia per migliorare la visibilità organica e . Le lezioni non si limitano alla teoria: l’obiettivo è capire come analizzare un sito, individuare problemi e opportunità e trasformare l’analisi in azioni concrete.
Offro anche lezioni su GEO e ottimizzazione per AI Overview, un ambito sempre più importante per chi lavora con la SEO. In questo percorso analizziamo come scrivere e strutturare contenuti pensati non solo per Google Search, ma anche per le risposte generate dall’intelligenza artificiale, con attenzione a chiarezza, semantica, autorevolezza e organizzazione delle informazioni.
Per Google Ads, possiamo approfondire la creazione e l’ottimizzazione delle campagne, la scelta delle keyword, la scrittura degli annunci, la struttura degli account, la gestione del budget, il monitoraggio delle conversioni e l’analisi delle performance. L’obiettivo è imparare a ragionare in modo strategico, evitando errori comuni e capendo come migliorare progressivamente i risultati delle campagne.
Il metodo è pratico e operativo: alterno spiegazioni chiare, esempi concreti, analisi di casi reali ed esercitazioni applicabili. Ogni lezione viene adattata al ritmo e alle competenze dello studente, con spazio per domande, dubbi e casi specifici.
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