Metodologia direzionale per la comunicazione e l'interazione enfatizzando le competenze orali e di ascolto, anche se si lavora anche sulle competenze scritte e di lettura. Uso metodologie ibride seguendo i bisogni e le competenze degli studenti. Progettare materiale didattico di supporto e rivedere le attività degli studenti per fornire un feedback sul loro processo.
Metodologia direzionale per la comunicazione e l'interazione enfatizzando le competenze orali e di ascolto, anche se si lavora anche sulle competenze scritte e di lettura. Uso metodologie ibride seguendo i bisogni e le competenze degli studenti. Progettare materiale didattico di supporto e rivedere le attività degli studenti per fornire un feedback sul loro processo.