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Metodologia direzionale per la comunicazione e l'interazione enfatizzando le competenze orali e di ascolto, anche se si lavora anche sulle competenze scritte e di lettura. Uso metodologie ibride seguendo i bisogni e le competenze degli studenti. Progettare materiale didattico di supporto e rivedere le attività degli studenti per fornire un feedback sul loro processo.
Metodologia direzionale per la comunicazione e l'interazione enfatizzando le competenze orali e di ascolto, anche se si lavora anche sulle competenze scritte e di lettura. Uso metodologie ibride seguendo i bisogni e le competenze degli studenti. Progettare materiale didattico di supporto e rivedere le attività degli studenti per fornire un feedback sul loro processo.

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