Simone Gaglio

Dopo diversi anni di esperienza nel settore informatico, ho sviluppato non solo competenze tecniche solide e trasversali, ma anche una profonda passione per la formazione e la condivisione del sapere. Oggi sento il desiderio e la responsabilità di mettere queste competenze a disposizione delle nuove generazioni, affinché possano affrontare con consapevolezza e preparazione un mondo del lavoro in continua evoluzione.

Nel corso della mia carriera professionale ho avuto l’opportunità di lavorare in ambiti diversi, che spaziano dallo sviluppo web front-end e back-end, alla gestione di infrastrutture digitali complesse, passando per il supporto tecnico, la manutenzione di sistemi e l’insegnamento di linguaggi di programmazione. Ho inoltre maturato una solida esperienza nell’utilizzo e nella personalizzazione di CMS come WordPress e Joomla, nella gestione di database relazionali e nella risoluzione di problematiche tecniche reali, affrontate sul campo in contesti aziendali e progettuali eterogenei.

Questa varietà di esperienze mi permette oggi di proporre un approccio didattico concreto, aggiornato e orientato alla realtà lavorativa, lontano dai meri contenuti accademici e più vicino alle sfide quotidiane che uno sviluppatore o un tecnico IT si trova ad affrontare. Le mie lezioni si fondano su casi reali, esempi pratici, esercizi mirati e strumenti attuali, con l’obiettivo di fornire non solo conoscenze, ma anche metodo, visione e capacità di risoluzione autonoma dei problemi.

Parallelamente all’attività tecnica, ho sempre dedicato parte del mio tempo alla formazione, affiancando sia studenti delle scuole superiori e universitarie, sia adulti in fase di riqualificazione professionale o aggiornamento. Ho progettato e condotto percorsi formativi personalizzati, individuali e di gruppo, sia in presenza che online, ottenendo risultati concreti non solo in termini di apprendimento tecnico, ma anche nella motivazione, nella fiducia e nella capacità di pensare in modo critico e creativo.

Credo fortemente che il ruolo di un insegnante non debba limitarsi alla trasmissione di contenuti, ma debba piuttosto fungere da guida, da stimolo e da facilitatore del pensiero. Per questo motivo, adatto costantemente il mio metodo alle esigenze specifiche di ogni studente, tenendo conto delle sue difficoltà, dei suoi obiettivi, del tempo disponibile e del suo stile di apprendimento.

Mi ritengo una persona precisa, paziente e comunicativa, in grado di creare un clima di fiducia e collaborazione. Sono abituato a gestire anche situazioni didattiche più complesse, come i corsi serali, il recupero scolastico o i percorsi per adulti che riprendono lo studio dopo molti anni. In ogni caso, il mio obiettivo è sempre lo stesso: rendere l’informatica accessibile, utile e stimolante, anche per chi parte da zero o ha incontrato difficoltà in passato.