Nel corso degli anni ho imparato che per insegnare bene bisogna innanzi tutto divertirsi. Per questo l'obiettivo delle mie lezioni è innanzi tutto quello di far appassionare lo studente alla materia che sta studiando ancor prima che trasmettere nozioni. Sono dell'idea che una lezione sia molto più efficace se dinamica e discorsiva, per questo cerco di evitare le lezioni eccessivamente nozionistiche, cercando di "raccontare" la filosofia piuttosto che spiegare il pensiero di questo o quel filosofo. Sono inoltre convinto che insegnare filosofia sia possibile solo fornendo allo studente i necessari strumenti perché possa essere lui stesso a comprendere ed analizzare il pensiero dei filosofi (e poterlo in questo modo fare proprio). Per questo lavoreremo tramite immagini, lettura e analisi del testo, confronto delle diverse forme di pensiero, per rendere la lezione interessante, dinamica. Attraverso questa modalità sarà anche possibile rispondere ad una delle domande fondamentali dello studio della filosofia, "a che cosa serve?". Mi occupo anche di insegnamento della lingua latina. Il mio metodo di lavoro in questo caso tende ad utilizzare un approccio "storico" alla lingua accompagnando le lezioni di lingua e letteratura con aneddoti e storie della cultura romana e latina. Questo perché credo che la lingua latina vada compresa non solo al livello grammaticale ma anche alla luce del fatto che si tratta della lingua parlata a Roma durante l'impero. Questo perché ho riscontrato negli studenti un maggiore interesse se riescono a "collocare" la lingua latina in un preicso momento della storia, della cultura e della letteratura.
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