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Io seguo un metodo di studio basato sulla memorizzazione di immagini collegate a parole o schemi, in modo che il bambino possa associare un soggetto che a lui interessa, come ad esempio un gioco o un cartone, a un elemento di studio. Utilizzo anche metodi di giochi, come ad esempio Memory, realizzati a mano, che possono aiutare i bambini a imparare giocando, così incentivandoli a studiare. Nel ca...
Io seguo un metodo di studio basato sulla memorizzazione di immagini collegate a parole o schemi, in modo che il bambino possa associare un soggetto che a lui interessa, come ad esempio un gioco o un cartone, a un elemento di studio. Utilizzo anche metodi di giochi, come ad esempio Memory, realizzati a mano, che possono aiutare i bambini a imparare giocando, così incentivandoli a studiare. Nel caso notassi che il bambino con questi metodi non apprende, avrei una conversazione per andare in contro alle necessità del bambino in modo da assicurargli un'apprensione alta. In passato ho sperimentato in prima persona molti metodi di studio e ho recepito che quello dell'interattività e del dialogo sia il migliore da utilizzare a livello pedagogico. In generale preferisco dare lezioni singole ai bambini in modo da allontanarli da chiaccherate o distrazioni che possano mandare in confusione l'apprendimento, ma nel caso il bambino in questione sia molto timido sono disposta a prendere in considerazione lezione doppie, in modo da fare sentire i bambini più a loro agio davanti a una persona non conosciuta, nonostante la prima lezione, gratuita, la utilizzo principalmente per conoscere il bambino e prenderci confidenza.
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