La mia lezione sarà partecipata e non cattedratica (non voglio parlare solo io) lo studente/la studentessa non è un contenitore ma una persona: attore principale della lezione, dunque dopo una spiegazione con tanto di esempi e di applicazioni concrete cercherò di comprendere se lo studente ha appreso.. effettuerò dei test, questionari, brevi compiti online e quant’altro permetta al ragazzo/a di c...
La mia lezione sarà partecipata e non cattedratica (non voglio parlare solo io) lo studente/la studentessa non è un contenitore ma una persona: attore principale della lezione, dunque dopo una spiegazione con tanto di esempi e di applicazioni concrete cercherò di comprendere se lo studente ha appreso.. effettuerò dei test, questionari, brevi compiti online e quant’altro permetta al ragazzo/a di consolidare l’argomento trattato. Principalmente per apprendere ci vuole empatia!