Stefania Mancini

Le mie lezioni si basano su un'attenta rilevazione dei bisogni degli studenti e della loro motivazione: ovvero quale è il motore? cosa li muove ad apprendere la lingua italiana?
Per ognuno è diverso: possono essere obiettivi scolastici, lavorativi, relazionali etc ( solitamente un mix di elementi diversi)
Poi procedo a tracciare il profilo dello studente che implica la somma di vari fattori: livello d'istruzione, lingua madre, lingue conosciute, attitudine personale, stile cognitivo.
Ogni studente è diverso: ognuno ha i suoi punti di forza e punti di debolezza ma soprattutto il proprio stile cognitivo (cioè il modo in cui apprende).
Le mie lezioni cercano di incontrare le esigenze linguistiche a partire da tutti gli elementi sopracitati.
So per per esperienza che l'apprendimento di una lingua richiede tre cose imprescindibili che sono:
impegno, pazienza e fiducia, è questo il lavoro dello studente.
Non credo ai passi da gigante, ma ai piccoli passi, che uno dopo l'altro, possono portare lontano. Io sono qui per accompagnarti.