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Mi chiamo Stefano Fiorani e sono un chimico industriale con una laurea magistrale conseguita con il massimo dei voti. Da circa dieci anni lavoro come manager di laboratorio chimico per diverse grandi aziende, esperienza che mi ha permesso di affinare le mie competenze sia tecniche che gestionali nel settore chimico.

Accanto alla mia carriera professionale, nutro una grande passione per l'insegna...
Mi chiamo Stefano Fiorani e sono un chimico industriale con una laurea magistrale conseguita con il massimo dei voti. Da circa dieci anni lavoro come manager di laboratorio chimico per diverse grandi aziende, esperienza che mi ha permesso di affinare le mie competenze sia tecniche che gestionali nel settore chimico.

Accanto alla mia carriera professionale, nutro una grande passione per l'insegnamento e la divulgazione scientifica. Offro ripetizioni e lezioni di chimica in tutti i suoi ambiti (inorganica, organica, analitica, fisica) per studenti di ogni livello scolastico, aiutandoli a comprendere concetti complessi con un approccio chiaro e pratico. Inoltre, offro supporto in matematica e fisica per gli studenti dei licei, materie fondamentali per la formazione scientifica e lo sviluppo del ragionamento logico.

Impartisco ripetizioni da molti anni, sin da quando ero uno studente universitario, pratica che mi ha permesso di sviluppare un metodo di insegnamento efficace e personalizzato, basato sulle esigenze di ciascun allievo e mirato a fornire strumenti concreti per affrontare le difficoltà scolastiche con maggiore sicurezza e autonomia.

Avendo maturato una solida conoscenza della lingua inglese, mi rendo disponibile anche come tutor per supportare gli studenti nel miglioramento delle loro competenze linguistiche, sia per esigenze scolastiche che professionali, offrendo un approccio dinamico e interattivo.

La mia esperienza nel settore industriale e la mia passione per l'insegnamento mi permettono di offrire un metodo di apprendimento efficace, personalizzato sulle esigenze di ciascuno studente, con un focus particolare sullo sviluppo del pensiero critico e della capacità di problem-solving. Inoltre, il mio approccio didattico mira a rendere lo studio più stimolante e coinvolgente, trasformando l’apprendimento in un processo attivo e partecipativo.
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