Stefano Citro

Da tempo accompagno ragazzi dalle scuole medie alle scuole superiori nell'insegnamento di questa materia nella maniera più semplice possibile. Da educatore ho avuto una vasta esperienza con ragazzi con DSA. Il primo incontro lo dedico alla conoscenza sia personale che didattica così da poter individuare quale sia il carico di lavoro e da dove partire se ci sono delle lacune. Una volta individuato i punti deboli le lezioni successive vengono dedicate a quegli argomenti più carenti. Nel caso di vuoto totale generalmente programmo una serie di lezioni in cui espongo gli argomenti base (indispensabili per tutti gli anni) in parallelo ad una serie di esercizi che io e l'alunno svolgeremo insieme. Ciò che prediligo è la pazienza, grazie alla quale lascio il tempo che serve ad ogni ragazzo per acquisire ogni nozione. Nella mia esperienza spesso e volentieri ho notato che quelli che "non sono portato" sono quelli che una volta concesso il loro tempo di imparare, poi non si fermano più.