Stefano Roncoroni

Buongiorno a chiunque leggerà tale messaggio.
Le mie lezioni seguono diverse metodologie, in primis lo sviluppo del senso critico nell'apprendere i contenuti e svilupparne una conoscenza propria. In secundis, la capacità di semplificare concetti complessi tramite confronto e una didattica similare al metodo prolettico (priorità dello svolgimento effettuata dallo studente, perciò seguire il suo modo di apprendere)
Il motto che dico ad ogni mio studente, quasi fosse un mantra per tutte le cose, è questo: studiare per studiare non serve a niente mentre imparare, invece, rende lo studio la cosa più potente che c'è.