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Il lavoro sarà organizzato in moduli che comprendono varie tematiche, distribuiti in unità di apprendimento. Esse avranno lo scopo di costruire un percorso conoscitivo e formativo. L'approccio sarà di tipo funzionale-comunicativo: partendo da situazioni note, come schemi lessicali e strutture morfosintattiche di riferimento, si mirerà al realizzo del materiale linguistico in situazioni simulate e...
Il lavoro sarà organizzato in moduli che comprendono varie tematiche, distribuiti in unità di apprendimento. Esse avranno lo scopo di costruire un percorso conoscitivo e formativo. L'approccio sarà di tipo funzionale-comunicativo: partendo da situazioni note, come schemi lessicali e strutture morfosintattiche di riferimento, si mirerà al realizzo del materiale linguistico in situazioni simulate e interattive più complesse in base alle esigenze e capacità linguistiche dello studente. Saranno svolte le seguenti attività: lettura e ascolto di dialoghi, letture globali e analitiche, conversazioni con l'utilizzo di funzioni note in contesti diversi, esposizione di contenuti noti, composizione di dialoghi su traccia , redazione di lettere, riflessione sulle strutture della lingua e confronto con l'italiano, traduzioni, approfondimento relativi alla cultura e ai costumi tedeschi , osservazione ed analisi di materiale autentico. Le varie attività saranno svolte con lezioni frontali interattive e lavori individuali .