Valentina Reatti

La metodologia e le dinamiche dipendono anche dalla materia su cui si lavora e dal livello dell'alunno. Generalmente mi focalizzo sulla difficoltà che mi viene presentata:
- se si tratta di esercizi pratici, svolgendone alcuni insieme per individuare le lacune e chiarirle fino a raggiungere l'indipendenza
- se si tratta di nozioni teoriche, analizzando la panoramica dell'ambito trattato, focalizzandosi sui punti poco chiari e rivedere poi il tutto insieme con eventuali escamotage mnemonici e strategie per ricordarsi meglio ciò che si tende a dimenticare e fare un discorso il meno mnemonico ma il più personale possibile, per farsi come si suol dire "proprio" quello che si sta studiando.
- potrebbe essere anche utile, qualora ci fosse motivazione ed interesse, dare ulteriori spunti (articoli, libri, appunti) da parte mia su cui approfondire l'argomento, questo soprattutto se si sta preparando un esame, tesine o lavori in classe.