Viola Pioli

Preferisco lezioni singole, al massimo a coppie per poter seguire meglio i passi avanti dei singoli studenti, solitamente nelle mie lezioni parto con un’introduzione teorica più o meno dettagliata in base alla preparazione preesistente e all’argomento trattato per poi procedere di pari passo con esercizi guidati in modo da capire le metodologie di ragionamento più funzionali ed arrivare poi allo svolgimento dell’esercizio in maniera autonoma con spiegazioni dove necessario.
A fine lezione si avranno schemi funzionali per lo studio e il ripasso, fatti insieme in modo che lo studente si sappia orientare in essi e allo stesso tempo abbia già un’infarinatura prima dello studio autonomo.
Sono disponibile anche fuori dalle lezioni per eventuali dubbi o spiegazioni su problemi o esercizi di cui non torna il risultato o comunque in cui ci siano passaggi più ostici e quindi difficili da comprendere.
Lo studio si basa sul libro di testo utilizzato nelle lezioni scolastiche in modo da non creare confusione con eventuali nomi o simboli diversi e soprattutto per essere certi di fare ogni argomento nel migliore dei modi senza dimenticare niente.
Prima di verifiche e interrogazioni consiglio sempre una lezione di ripasso nella quale si chiariscono eventuali dubbi o perplessità, utile anche per la creazione di formulari e riassunti che riordinino le idee; le lezioni saranno accompagnate ovviamente da spiegazioni esaustive con l’utilizzo di disegni e parole più semplici che possano spiegare concetti a volte molto complicati.
La lezione si struttura poi sulla persona, ogni lezione sarà diversa da quella precedente in base alle esigenze di quel momento.