Nella pluriennale esperienza maturata come docente di Teoria, Solfeggio ed Armonia in diverse Associazioni Musicali ho acquisito la capacità di differenziare la metodologia didattica in base alle esigenze di ogni singolo alunno. Facendo un'analisi comparativa che mettesse in luce pregi e criticità dei più diffusi manuali didattici in commercio ho evinto un metodo di insegnamento generale che funz...
Nella pluriennale esperienza maturata come docente di Teoria, Solfeggio ed Armonia in diverse Associazioni Musicali ho acquisito la capacità di differenziare la metodologia didattica in base alle esigenze di ogni singolo alunno. Facendo un'analisi comparativa che mettesse in luce pregi e criticità dei più diffusi manuali didattici in commercio ho evinto un metodo di insegnamento generale che funziona nella maggior parte dei casi e che può essere modificato dinanzi ad esigenze particolari dei singoli. Soprattutto per quanto riguarda i ragazzi in età scolare è necessario coinvolgerli ed interessarli con espedienti diversi dalla lezione frontale, ricorrendo ad esercizi capaci di stimolare la creatività e non solo l'apprendimento dei rudimenti della musica.
Contestualmente posso insegnare Armonia Complementare e in campo letterario, Letteratura Italiana e Storia per le scuole Medie e Superiori
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