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Nelle mie lezioni individuali o di piccolo gruppo, per la lingua Italiana L2 o per l'Inglese, cerco di coinvolgere gli studenti nella pratica immediata delle strutture linguistiche proposte attraverso vari imput iniziali che comprendono immagini, dialoghi, video e ascolti.
Attraverso la ripetizione di patterns linguistici, lo studente acquisisce gradualmente le regole grammaticali, che vengono...
Nelle mie lezioni individuali o di piccolo gruppo, per la lingua Italiana L2 o per l'Inglese, cerco di coinvolgere gli studenti nella pratica immediata delle strutture linguistiche proposte attraverso vari imput iniziali che comprendono immagini, dialoghi, video e ascolti.
Attraverso la ripetizione di patterns linguistici, lo studente acquisisce gradualmente le regole grammaticali, che vengono progressivamente approfondite nei livelli più avanzati.
La conversazione viene incoraggiata a tutti i livelli, e l'errore accettato come naturale componente dell'apprendimento; l'autocorrezione e la riflessione sulla lingua vengono costantemente proposte.
Gli studenti imparano a comunicare su argomenti familiari e comuni e progressivamente più complessi.

Nel recupero scolastico per la scuola primaria o media, per Italiano e inglese, i ragazzi sono stimolati a conversare, interagire con l'insegnante o i compagni, se in gruppo. La produzione scritta viene corretta e gli errori spiegati .
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