insegnante delle materie artistiche

la nostra materia aiuta l'alunno a crescere non solo percependo nozioni solo storiche ma anche con una serie di compiti artistici ad iniziare ad avere spirito crtico esercitandosi tecnicamente. Oggi già insegno in una scuola media statale e per la prima volta grazie alle nuove norme e aggiornamenti scolastici è possibile dare ai piccoli delle medie partendo dalla prima media anche nozioni tecniche e attivare laboratori collegati ad immagine storiche e fare comprendere il linguaggio della percezione anche visiva e comunicazione diversa e dirigendoli verso una comunicazione più sana e creativa.
possibile unire i messaggi delle grandi opere alla metodologia di comunicazione di oggi asseconda degli argomenti che vogliamo fare apparire. esempio : comunicazione pubblicitaria di un prodotto sul mercato, comunicazione dell'equilibrio della forma cosa è e da dove è nata esempio fare un parallelo tra la cultura Greca a quella di oggi .iniziare a costruire attraverso la scultura un prodotto che anche nell'epoca storica medievale era possibile e trasformarlo in un prodotto attuale prendendo spunto da mpio : l'abito medievale dunque oggi intesa come moda e portare le decorazioni del passato alle decorazioni di oggi e così via.Forse pensate che per dei bambini delle prime medie non sia fattibile troppo difficile non è così sono molto più bravi e svegli di quanto possiate immaginare e solo dando loro nozioni tecniche,passione e possibilità di esprimersi è possibile creare una generazione futura che si sappia difendere da quelle comunicazioni nocive e non costruttive per il loro futuro .solo dando un supporto dove loro possono maturare la propria personalità interire,spirito critico e sensibilità della bellezza potranno essere una generazione che si possa difendere da tutto ciò che è effimero e non costruttivo per loro perchè l'educazione dell'arte e immagine è una materia non solo finalizzata ad avere dote creative ma ad affinare una sensibilità per riconoscere quando un messaggio è reale e positivo e quando non lo è.Vi sembra assurdo? non è così e la mia esperienza in questo periodo di insegnante mi sta dando ragione bambini con problemi non indifferenti dando a loro gli stessi compiti in classe con la metodologia uguale a tutti ma utilizzando per tutta l'intera classe compiti con immagini visive hanno costruito e realizzato cose splendide.