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Sono un'insegnante professionista e il mio metodo è molto laboratoriale. L'apprendimento reale non è quello che avviene sui libri per la verifica, ma quello che avviene quando "si parla". Spesso gli studenti parlano della difficoltà ad applicare le regole che conoscono nel parlato. Il motivo, nella maggior parte dei casi, è psicologico, anche se non se ne rende conto nessuno. Il mio metodo interferisce non solo nell'insegnamento in sé, ma anche nel lato caratteriale che spesso viene sottovalutato. E poi, ho studiato a Londra e a Dublino, ho lavorato nell'ambasciata italiana di Budapest e ora faccio la maestra elementare. L'insegnamento è la mia vocazione!