Descrizione dell'annuncio
Credo che ogni bambino e ragazzo possa capire una materia se gli viene spiegata nel modo giusto. Per questo parto sempre dall'ascolto: nella prima lezione capisco dove ci sono le lacune e come l'allievo preferisce imparare.
Lavoro con tre strumenti principali:
Schemi e mappe visive: grazie alla mia formazione in design, trasformo regole di grammatica e analisi logica in schemi colorati, facili da ricordare e da ripassare.
Esempi concreti: collego l'italiano a situazioni quotidiane, come fumetti, canzoni, messaggi e racconti vicini ai loro interessi, così la lingua diventa meno astratta.
Piccoli passi: divido ogni argomento in step brevi e raggiungibili, per far sentire subito il progresso e aumentare la fiducia.
Svolgimento di una lezione tipo:
Accoglienza e punto della situazione (5 min): come è andata la settimana, verifiche in arrivo, dubbi.
Ripasso con mini quiz (10 min): riprendiamo l'argomento precedente con un dettato breve, domande veloci o il ripasso di una mappa.
Nuovo argomento (20 min): grammatica, analisi logica, comprensione del testo o riassunto, spiegati con schemi, colori ed esempi concreti.
Lettura e scrittura in autonomia (20 min): l'allievo legge, risponde alle domande o scrive un testo da solo, e io intervengo solo se serve. Impariamo a sottolineare le parole chiave, costruire una scaletta e rileggere per correggere.
Chiusura (5 min): riassumiamo con una mappa e concordiamo i compiti.
Se serve, a fine lezione i genitori ricevono un breve riepilogo su cosa abbiamo fatto e su cosa lavorare.
Le lezioni sono per bambini e ragazzi della scuola primaria (elementari) e secondaria di primo grado (medie), circa dai 6 ai 14 anni. Vanno bene per chi ha bisogno di recuperare, di rinforzare una materia, di essere seguito nei compiti o di acquisire più sicurezza. Sono adatte anche a chi vuole prepararsi in anticipo all'esame di terza media o al passaggio alle superiori.