Insegnante di Storia dell’Arte e Educazione Visiva

• Adattamento e flessibilità ad ogni programma scolastico;
•Creazione di presentazioni ad hoc usufruibili da ciascun studente;
•Metodo di apprendimento esplorativo, finalizzato alla creazione di un proprio spirito critico oltre alla conoscenza della materia;
•Flessibilità di orario;