Comunicare e comprendere esprimendosi con sicurezza e competenza

Porsi un obiettivo (es.: studiare le ipotetiche della possibilità) Comunicarlo con chiarezza (es.: perché le ipotetiche della possibilità sono diverse da quelle della realtà e dell'irrealta') Esplicitare con esempi (es.: verrei se fossi simpatico) Eliminare le ambiguità (es.: io verrei, se tu fossi simpatico) Verificare la comprensione (es. da parte dello studente: se potessi, terrei acceso il cellulare in classe)