Lezioni di matematica in presenza per biennio tecnico e classico

Nel mio iter e secondo la mia esperienza utilizzo un approccio mayeutico che consente all'allievo di mettersi nei panni dell'insegnante e agli insegnanti di mettersi nei panni dell'allievo per una crescita consistente e reale delle effettive capacità e competenze. L'importante è che l'allievo sia messo in condizioni di operare utilizzando gli strumenti e le conoscenze che già possiede.