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Dott.ssa Chiara
25 €/h
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Comune Roma
Lezioni di Italiano
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Asilo e scuola materna
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Psicologa: metodo di studio, supporto allo studio e potenziamento per bambini e ragazzi con e senza DSA

Descrizione dell'annuncio
Sono la Dott.ssa Chiara Ilardi, psicologa, e propongo percorsi individualizzati di supporto allo studio rivolti a bambini e ragazzi della scuola primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado, con e senza Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA).
L'obiettivo è aiutare ogni studente a individuare e sperimentare strategie di apprendimento più funzionali alle proprie caratteristiche, favorendo una maggiore autonomia nello studio, una migliore organizzazione delle attività scolastiche e una progressiva fiducia nelle proprie capacità.
Durante gli incontri lavoreremo insieme per:

✅ Organizzare compiti, diario, verifiche e interrogazioni.

✅ Sperimentare metodi di studio, mappe concettuali, schemi e parole chiave.

✅ Migliorare la comprensione dei testi, la memorizzazione e le strategie di ripasso.

✅ Imparare a pianificare il tempo e suddividere le attività in passaggi più gestibili.

✅ Individuare strategie personalizzate per affrontare le difficoltà scolastiche.

✅ Riconoscere i propri punti di forza e valorizzare le risorse individuali.

✅ Sviluppare gradualmente autonomia, consapevolezza e fiducia nelle proprie possibilità.

Come si svolge il percorso?
Gli incontri sono individuali e vengono adattati all'età dello studente, alle sue esigenze e alle difficoltà incontrate nello studio. Partiremo dalle abitudini già presenti, individueremo gli aspetti da migliorare e sperimenteremo strategie concrete da utilizzare anche a casa, nella quotidianità scolastica.
Il percorso è rivolto sia a chi desidera migliorare il proprio metodo di studio, sia a studenti con DSA che necessitano di strategie personalizzate e di un supporto nell'organizzazione dell'apprendimento.
Non si tratta di semplici ripetizioni, ma di un percorso finalizzato a imparare "come studiare in modo più consapevole, organizzato e autonomo".
Il mio approccio è individualizzato, accogliente e orientato alla valorizzazione delle risorse di ogni bambino e ragazzo.
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