Sono un matematico da sempre interessato alla didattica. Ho passato 40 anni a insegnare a studenti universitari

Quello che mi ha spinto a condividere le mie conoscenze è stata la frustrazione di vedere ragazzi intelligenti bloccati da libri mal scritti o da spiegazioni troppo astratte. Così ho iniziato a scrivere le mie dispense e i miei eserciziari: chiari, graduali, pensati per superare gli esami veri. Insegnare per me non è un lavoro, è il modo che ho scelto per rendere utile tutto quello che ho imparato.