l'approccio che adotto con gli studenti è abbastanza informale, considerando anche la mia età.
preferisco partire dalla risoluzione di eventuali problematiche rispetto alle spiegazioni tenute in classe per poi ampliare a tutto l'argomento.
utilizzo un approccio prettamente sistematico: partendo dalla spiegazione, segue la verifica della comprensione, per poi passare alla strutturazione di mappe...
l'approccio che adotto con gli studenti è abbastanza informale, considerando anche la mia età.
preferisco partire dalla risoluzione di eventuali problematiche rispetto alle spiegazioni tenute in classe per poi ampliare a tutto l'argomento.
utilizzo un approccio prettamente sistematico: partendo dalla spiegazione, segue la verifica della comprensione, per poi passare alla strutturazione di mappe concettuali e schemi ed infine la fase mnemonica ed espositiva.