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Cerco di rendere le mie lezioni dinamiche attraverso il continuo confronto con lo studente, prediligo il dialogo alla lezione frontale,anche se ho dimestichezza anche con quest'ultima.
I contenuti variano in relazione alle necessità dello studente. Punto molto sull'apprendimento attivo, attraverso il continuo coinvolgimento dello studente che è tenuto a farmi domande di chiarimento in un rapporto...
Cerco di rendere le mie lezioni dinamiche attraverso il continuo confronto con lo studente, prediligo il dialogo alla lezione frontale,anche se ho dimestichezza anche con quest'ultima.
I contenuti variano in relazione alle necessità dello studente. Punto molto sull'apprendimento attivo, attraverso il continuo coinvolgimento dello studente che è tenuto a farmi domande di chiarimento in un rapporto dialogico, ma diverso in base alla disciplina.
Sono formato nella didattica del latino( 12cfu)e della letteratura italiana(48 cfu) , ma preparato anche nella didattica della lingua Italiana (26 cfu) e latina (12cfu) , sono laureato in storia contemporanea, in cui ho maturato 18 cfu, il che mi ha portato a sviluppare coscienza storica e metodo critico sulle fonti d'ogni tipologia, possiedo anchebm 18 cfu tra storia medievale e moderna e 12 cfu in storia greca e romana,al che offro un panorama completo agli studenti di ogni ordine e grado nelle materie di italiano, latino, storia e geografia.

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