Andrea Miranda

Nelle mie lezioni, cerco di instaurare un ambiente in cui la curiosità venga costantemente alimentata e l’apprendimento sia un processo condiviso e attivo. Credo fermamente che ogni studente, se opportunamente supportato, possa scoprire la bellezza della materia e, al tempo stesso, acquisire una solida autonomia di studio. Lavoriamo insieme per costruire un metodo personale che vada oltre l’obiettivo immediato di superare un esame, puntando a formare un pensiero critico e strutturato che sia un vantaggio in ogni ambito.

Il mio approccio didattico si basa sul dialogo e sulla costruzione di un rapporto di fiducia, in cui gli studenti non si sentano timorosi di esprimere dubbi o di fare errori, ma anzi vedano in questi ultimi un’occasione di crescita. Per assicurarmi che la comprensione sia completa, non solo mi soffermo sui concetti di base, ma dedico ampio spazio a esercitazioni che consolidano la teoria, rendendola tangibile. Con frequenti verifiche interattive, quali quiz o brevi discussioni, mantengo alta l’attenzione e fornisco agli studenti un feedback immediato, così che possano monitorare il loro progresso in tempo reale.

Nelle fasi avanzate, le lezioni si arricchiscono di problemi complessi e simulazioni di esame, spesso strutturati per richiedere un ragionamento critico e la capacità di analizzare situazioni nuove. Mi piace promuovere il lavoro di gruppo e la risoluzione collaborativa dei problemi, strumenti che ritengo fondamentali per sviluppare la capacità di lavorare in team e di comunicare idee complesse in modo chiaro ed efficace. Sono convinto che tali esperienze di collaborazione siano essenziali per costruire non solo competenze accademiche, ma anche abilità trasversali che li accompagneranno nella vita professionale.

Il mio obiettivo ultimo è che ogni studente non solo raggiunga i suoi traguardi accademici, ma che sviluppi una fiducia solida nelle proprie capacità, un metodo di studio efficace e la consapevolezza di poter affrontare e superare qualsiasi difficoltà.