Mi chiamo Angela e sono di Otranto, un piccolo paesino in provincia di Lecce. Ho sempre avuto una particolare curiosità per le lingue, ragion per cui ho frequentato il Liceo Linguistico e successivamente ho frequentato il corso di Lingue, culture e letterature straniere presso l'Università del Salento, laureandomi con 110/110. Ho svolto per qualche mese un tirocinio presso una scuola di lingua it...
Mi chiamo Angela e sono di Otranto, un piccolo paesino in provincia di Lecce. Ho sempre avuto una particolare curiosità per le lingue, ragion per cui ho frequentato il Liceo Linguistico e successivamente ho frequentato il corso di Lingue, culture e letterature straniere presso l'Università del Salento, laureandomi con 110/110. Ho svolto per qualche mese un tirocinio presso una scuola di lingua italiana per studenti stranieri e recentemente ho iniziato a dare ripetizioni di inglese ad un ragazzo al secondo anno di scuola superiore per il recupero del debito estivo. Ho capito immediatamente di voler continuare a dare ripetizioni ai ragazzi, in particolare delle scuole medie e superiori, perché mi piace l'idea di volerli aiutare a superare la loro avversione per le lingue straniere, in particolare nell'uso della grammatica.
Vorrei trasmettere agli studenti la mia passione per la lingua inglese e spagnola attraverso un metodo di insegnamento attivo e partecipativo, che sia in grado di venire incontro alle esigenze di ogni alunno e di colmare le eventuali lacune sotto i principali aspetti di una lingua (comprensione scritta, comprensione orale, abilità comunicativa, capacità di conversazione).
Ho deciso di dare ripetizioni per aiutare gli studenti a migliorare il loro livello linguistico, trasmettendo loro il mio amore per le lingue straniere. Inoltre credo che un buon metodo di insegnamento sia alla base per il superamento di eventuali lacune nell'apprendimento di una lingua straniera. Per questo motivo, vorrei che gli studenti acquisiscano di volta in volta una sicurezza maggiore e un atteggiamento propositivo nei confronti dell'apprendimento.
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